Terapii şi intervenţii oferite:

1. Integrare senzoriala
Intervenția terapeutică în aria de integrare senzorială ajută copilul - prin activități de stimulare structurate - să preia/ să moduleze/ să discrimineze și să folosească eficient informațiile senzoriale  pentru a atinge potențialul maxim in conștientizarea propriului corp, dezvoltarea senzo-motrică și îmbunătățirea relației cu mediul extern. Acestea sunt condiții primordiale pentru dezvoltarea capacității de adaptare, reducerea comportamentelor autostimulative și creșterea gradului de autonomie
 
2. Logopedie
Terapia logopedica presupune dezvoltarea limbajului si a vocabularului, corectarea sunetelor  dezvoltarea abilităţilor de comunicare a nevoilor, dorinţelor, sentimentelor sau trăirilor.
 
3. Kinetoterapie
Intervenţiile de asistenţă socială oferă informaţii despre drepturile familiei şi copilului, consiliere familială, organizează grupuri educaţionale pentru părinţi
 
4. Intervenţia psihopedagogica
Terapia logopedică presupune dezvoltarea limbajului şi a vocabularului, corectarea sunetelor  dezvoltarea abilităţilor de comunicare a nevoilor, dorinţelor, sentimentelor sau trăirilor.
 
5. Ergoterapie
Terapia utilizază pictura, modelaj, colaj,  prin care copiii sunt valorizati ca indivizi si ajutati sa isi dezvolte increderea in sine, abilitatile sociale, de relaţionare şi comunicare, sa îşi exprime gândurile, atitudinile si sentimentele.
 
6. Terapie prin masaj şi aromaterapia
Terapia asigură relaxarea, creşterea capacităţii de concentrare, corectarea posturii, creşterea mobilitătii articulare, formarea percepţiei corecte asupra propriului corp.
 
7. Activităţi de predare în grup de copii
Intervenţia facilitarea incluziunii şcolare şi sociale prin: dezvoltarea comportamentelor prosociale; dezvoltarea cooperării şi comunicării în cadrul grupului; dezvoltarea capacităţii de identificare a emoţiilor proprii şi ale celorlalţi; învăţarea în situaţii de grup.
 
8. Psihoterapie de grup pentru copii
 Intervenţia facilitarea incluziunii şcolare şi sociale prin: dezvoltarea comportamentelor prosociale; dezvoltarea cooperării şi comunicării în cadrul grupului; dezvoltarea capacităţii de identificare a emoţiilor proprii şi ale celorlalţi; învaţarea în situaţii de grup.
 
9. Activitati recreative si de socializare
Intervenţia are ca rol menţinerea echilibrului psihic şi fizic necesar dezvoltării optime a copiilor.
 
10. Sprijin pentru familie
Consiliere psihologică/ educaţională, psihoterapie şi activităţi de dezvoltare personală, individual şi/sau în grup.
 
11. Şcoala părinţilor
Nevoia de a constitui din familie un co-partener înterapia copilului se exprimă în workshopuri şi seminarii pentru părinţii fiind sprijin pentru abordarea relaţiei cu proprii copii, explicarea a ceea ce presupune diagnosticul şi care sunt modalităţile adecvate de intervenţie.
 
12. Asistenţă socială
Intervenţiile de asistenţă socială oferă informaţii despre drepturile familiei şi copilului, consiliere familială, organizează grupuri educaţionale pentru părinţi
 
Echipa multidisciplinară:
2 psihologi
4 psihopedagogi
2 logopezi
1 maseur
1 asistent social
 
Documente necesare pentru înscriere:
- Cerere scrisă de admitere în Centru;
- Documentele de identificare ale copilului-copiilor şi reprezenanţilor legali;
- Documentele care atestă un diagnostic de spectru autist şi/sau certificatul de încadrare într-un grad de handicap;